L’agriculture est la source de 24 % des émissions mondiales de gaz à effet de serre, d’après l’Organisation pour l’alimentation et l’agriculture. Et si, face à la crise climatique, le modèle de développement durable tant recherché pour « l’agriculture de demain » se trouvait niché quelque part dans les Vosges, à 1 000 mètres d’altitude,
Archives des Vidéos - Page 10 sur 12 - Jeunes reporters
La ripisylve, un enjeu local
55 % des cours d’eau français sont en mauvais état écologique. C’est le cas du Rainserrand, petit ruisseau à proximité du collège Célestin Freinet à Sainte Maure où les élèves sont partis enquêter dans le but d’améliorer la qualité de ce cours d’eau. Et si la solution se trouvait dans les arbres ?
Les Algues Vertes en Bretagne
Direction la pointe Finistérienne, où 14 élèves de la 6ème à la 3ème ULIS du collège St Vincent à Brest se sont interrogés sur la présence, en été, d’algues vertes sur les plages. Pourquoi y en a-t-il autant ? Afin de mieux comprendre ce phénomène et de trouver des solutions pour réduire cette nuisance, ils
Sacrés déchets
« Comment pouvons-nous réduire et valoriser les déchets d’une collectivité ? » c’est la question que se posent les élèves éco-citoyen du lycée. Tri, recyclage, confection d’objets «zéro déchets », éco-lieu d’expérimentation, découvrez les solutions proposées et les actions menées pour lutter contre le gaspillage et la pollution à l’échelle d’un établissement scolaire.
Ouvre les Yeux : LES OCÉANS
Les océans sont des espaces primordiaux à notre présence sur Terre, cependant ils sont du plus en plus pollués. Maxent, reporter Rochelais, est parti à la recherche de solutions à portées de tous afin de préserver nos écosystèmes marins. Du Zéro Déchet au ramassage de ces derniers, toutes ces actions en faveur de l’environnement nous
De la Seine au Pacifique
Tout est parti d’un ramassage de déchets dans la cour de récréation et d’une question : « Et si, on ne les ramasse pas, ils deviennent quoi nos déchets plastiques ? » Retraçant le parcours d’une bouteille depuis les bords de la Seine jusque dans les mers et les océans et les élèves ont pu
Les Arbres Une Arme contre le réchauffement climatique
Flavie et Lucie, deux éco-déléguées, en classe de 4eme dans l’Eco-Collège du Grand-Pressigny, parlent des vertus et de l’importance des arbres pour la planète et pour l’écosystème. Comment l’introduit on au collège? Quelles solutions sont apportées? Les réponses dans une vidéo fraîche et dynamique.
CONSTRUIRE EN BOIS EN GUYANE
Dans le domaine de la construction, on ne peut plus continuer sur le modèle traditionnel du béton armé. Nous devons mettre en oeuvre des techniques qui consomment moins d’énergie, en liaison avec notre environnement. Et pour cela, la forêt amazonienne peut nous aider. La Guyane doit faire face à une augmentation démographique de l’ordre de 3%.
La cigarette et l’environnement
Lorsque nous parlons de du tabac et de la cigarette, nous parlons souvent des impacts sanitaires comme les cancers du poumon, cancers de la gorge, grossesses perturbées, mais aussi infections pulmonaires, asthme… les conséquences du tabagisme sur la santé sont très nombreuses. Mais ce n’est pas la seule conséquence grave de cette industrie. En effet
MEUBLES EN BOIS RECYCLÉ – face au réchauffement climatique
La forêt absorbe beaucoup de CO2, c’est le 2ème puits de carbone après les océans. Mais alors comment la protéger ? Quentin, Killian et Charly, 3 étudiants, ont étudié des solutions existantes au sein du territoire normand. Là-bas, des initiatives ont été lancées afin de créer des meubles… en bois recyclé ! Des bienfaits constatés