Le numérique : Fantastique ou catastrophique ? Les élèves sont partis à la rencontre d’un réparateur informatique et nous donnent quelques solutions à la surconsommation d’appareils numériques.
Le numérique : Fantastique ou catastrophique ? Les élèves sont partis à la rencontre d’un réparateur informatique et nous donnent quelques solutions à la surconsommation d’appareils numériques.
Podcast radio parlant des insectes en danger et plus particulièrement des abeilles avec une interview d’un apiculteur de la Drôme.
Mélanie, éducatrice de vie scolaire, référente du projet Eco collège, a fait appel aux élèves volontaires pour participer à l’édition 2020-2021 du projet Jeunes reporters. Quatres jeunes élèves motivées ont proposé de travailler sur la thématique 2021 du collège: l’Alimentation. Découvrez comment le collège St Marie valorisent ses Biodéchets.
Nous sommes 9 collégiens du collège Marmontel de Bort-les-Orgues et nous participons à l’atelier environnement les Écol’eau Bortois. Nous sommes tous sensibles aux problèmes environnementaux et particulièrement ceux liés à la pollution due au plastique. Nous avons décidé de retrousser nos manches et d’être actifs dans des actions concrètes et de prévention : ramassage de
La viticulture est une culture très sensibles aux variations de temperatures et souffre de plus en plus du phénomène de réchauffement climatique. Les chercheurs et les consommateurs peuvent désormais le constater… changements des profils des vins avec plus de sucre, plus d’alcool dans les vins. Au de la du secteur viticole, la viticulture témoigne d’une
L’industrie textile est responsable de près de 10% des émissions de dioxyde de carbone mondiales. Gaz à effet de serre à l’origine du réchauffement climatique. En France, près de 700 tonnes de textiles arrivent sur le marché chaque année, dont prés de 90 millions de jeans. Un vêtement extrêmement polluant puisque sa conception nécessite 1kg
Les classes populaires seraient moins affectées que les classes dominantes par la cause environnementale, entend-on parfois. A rebours des idées reçues, des projets voient le jour pour démocratiser les consciences et les pratiques écoresponsables.
À l’École Jeannine Manuel (Paris XVe), depuis la rentrée de la Toussaint, les élèves déjeunent dans les salles de classes pour répondre aux nouvelles recommandations sanitaires et les carafes ont été remplacées par des bouteilles d’eau en plastique. Face à ce retour des déchets plastiques, l’éco-comité de l’établissement a décidé de réagir en proposant des
Le plastique nous entoure. De la coque de notre téléphone à la chaise qui pourrit au fond du jardin de nos parents, son utilisation semble infinie et s’en débarrasser paraît impossible. Cependant, il existe des solutions simples afin de diminuer l’utilisation qui en est faite et ainsi réduire son impact sur l’environnement.
89,8 % de personnes interrogées sur Twitter pensent que l’école rend possible une émancipation écologique. Pourtant, les actuels programmes et les normes d’enseignement « à la française », semblent plus constituer des carcans que des outils d’épanouissement. Plusieurs citoyens, militants ou associatifs, ont donc décidé de s’emparer de ce problème et de dispenser une véritable éducation à